Examen clinique et échographie des abords vasculaires d’hémodialyse

EXAMEN CLINIQUE ET ECHOGRAPHIE DES ABORDS VASCULAIRES D’HEMODIALYSE

Objectif(s)

Pratiquer un examen clinique et échographique des abords vasculaires d’hémodialyse.

A l’issue de la formation le participant sera capable de :

Connaitre les différents types d’abords vasculaires d’hémodialyse et techniques de surveillance associées.
Connaître les complications liées aux abords vasculaires
Savoir choisir et interpréter les examens morphologiques et fonctionnels pour les abords vasculaires
Savoir examiner cliniquement un abord vasculaire de dialyse et comprendre son fonctionnement
Savoir examiner en échographie-doppler les abords vasculaires de dialyse
Savoir mettre en place un programme de gestion et de suivi des abords vasculaires.

Programme

Apports théoriques de l’action (21 heures)

¨ Description du capital vasculaire natif du patient et des accès vasculaires possibles,

¨ Gestion de la création de l’abord vasculaire,

¨ Gestion et suivi de l’abord vasculaire de dialyse,

¨ Complications des abords vasculaires,

¨ Aspects cliniques et examens complémentaires,

¨ Diagnostics et thérapie, Améliorer la ponction des abords vasculaires, dans le cadre de la formation, de ponctions difficiles,

¨ Sécuriser la mise en place de cathéters veineux centraux

Apports pratiques de l’action (21 heures)

¨ Examen clinique et échographie-doppler du capital vasculaire et de l’abord vasculaire,

¨ Ponction d’abords vasculaires de dialyse guidées par échographie,

¨ Mise en place de cathéters veineux centraux guidés par échographie,

¨ Création d’abords vasculaires et chirurgie interventionnelle

Télécharger le programme

Méthode d’apprentissage

Type participatif avec alternance de temps théorique, et mise en pratique.

L’enseignement théorique est dispensé avec un support audiovisuel et des documents pédagogiques remis aux stagiaires en fin de stage.

On vous accompagne

Pour toute demande particulière ou besoin particulier pour accéder à toute formation, contactez-nous !

Nous prenons en compte les besoins spécifiques des participants en facilitant l’accessibilité (physique, sensorielle, matérielle ou pédagogique) ou en vous orientant en cours de formation si besoin, vers des dispositifs adaptés.