Enseignant(e) en Activité Physique Adaptée

-Offre d’emploi publiée le 27/07/2022-

La Fondation Charles Mion – AIDER Santé est un établissement de santé privé solidaire, majeur en Occitanie pour la néphrologie et la prise en charge des maladies rénales chroniques. S’appuyant sur plus de 400 professionnels salariés et 100 professionnels libéraux, la Fondation Charles Mion – AIDER Santé accompagne les patients tout au long de leur parcours de soin, de la prévention au traitement de suppléance. Un maillage territorial fort, avec 24 sites d’implantations en proximité des lieux de vie, permet d’accueillir en traitement de suppléance rénale plus de 1000 patients par an (soit 40% des personnes en traitement de suppléance de l’Insuffisance Rénale Chronique dans les départements d’implantation), et près de 200 patients à domicile, fondement de son savoir-faire depuis 1971.

Recherche dans le cadre d’un remplacement : un/une Enseignant(e) en Activité Physique Adaptée

MISSION DU POSTE :

L’ENSEIGNANT(E) EN ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE est chargé(e) du développement du concept d’activité physique adaptée au sein de la Fondation Charles Mion – AIDER Santé et de son déploiement.

ACTIVITES DU POSTE :

Conceptualiser et coordonner le projet APA
Sensibiliser les patients et les équipes soignantes aux bienfaits de l’activité physique sur la santé dans le cadre de l’insuffisance rénale chronique (IRC)
Evaluer, animer et concevoir des programmes APA individualisés pour des patients dialysés et pour les patients des stades 4 et 5 de l’IRC
Participer à créer et élaborer l’offre de formation en APA proposée par la Fondation Charles Mion – AIDER Santé
Former et coordonner un réseau interne de professionnels à la structure
Participer aux travaux de recherches, aux études, aux actions d’évaluation et audits

COMPETENCES DU POSTE :

SAVOIR-FAIRE

Avoir le sens de l’écoute et du dialogue
Etre organisé et gérer ses missions avec autonomie et rigueur
Etre capable d’analyser et de mettre en perspective les composantes de situations complexes
Faire preuve d’empathie
Etre créatif et force de proposition

SAVOIR-FAIRE COMPLEMENTAIRES

Participer au processus d’amélioration continue de la qualité et à la gestion des risques
Contribuer au développement durable au travers des éco-gestes
Appliquer les précautions standards en matière d’hygiène hospitalière
Respecter les règles de sécurité

COMPORTEMENTS ATTENDUS (SAVOIR-ÊTRE) :

ACCOMPAGNEMENT